Andere über uns

An folgenden Satz, den ein Schüler während meiner Arbeit in seiner Klasse äußerte und der eindrucksvoll ausdrückt, welchen wertvollen Beitrag Hunde als pädagogische Begleiter leisten können, werde ich mich noch lange erinnern:

 "Wenn der Hund da ist, macht Schule richtig Spaß.“

Ich über mich 

Ich, Meike Heyer, studiere  seit 2007 an der Universität Flensburg Sonderpädagogik und Ernährungs- und Verbraucherbildung mit der Zielrichtung Lehramt. Nach erfolgreichem Bachelor-Abschluss im Sommer 2010, absolviere ich nun mein Masterstudium. Seit 2005 arbeite ich mit meinen geprüften Schulhunden erfolgreich an verschiedenen Förderschulen. Basierend auf meinen Erfahrungen habe ich im Rahmen meiner Bachelor-Thesis eine Praxisanleitung zur hundegestützten Pädagogik in der Schule entwickelt. Hierüber referierte ich bereits auf einer Fachtagung des Vereins ‚Tiere helfen Menschen e.V.‘ und führe regelmäßig an der Universität Flensburg Vorträge durch. Aufgrund der zahlreichen positiven Rückmeldungen und Anfragen, habe ich mich entschieden die Praxisanleitung zu veröffentlichen. Sie ist im Januar 2011 bei dem Kynos-Verlag erschienen. Ich möchte mit diesem Buch und den Vorträgen sowie Seminaren dazu beitragen, anderen den Einstieg in die Arbeit mit einem Schulhund zu erleichtern und meine Erfahrungen an Interessierte weiterzugeben, damit das große Potenzial der hundegestützten Pädagogik in der Zukunft noch stärker genutzt wird.

Meine Schulhunde

In loving memory *Twist*

 ~ heißgeliebt * unvergessen* unersetzlich ~

"Solange ihr an mich denkt, ihr von mir erzählt, ihr mich in euren Herzen tragt, solange bin ich bei euch".

Meine neunjährige Sheltiehündin ‚Twist‘ (Excellent Choice Not-For-Sale) verfügte über ein ausgesprochen freundliches und ausgeglichenes Wesen allen Menschen gegenüber, sowie eine hohe Lern- und Anstrengungsbereitschaft. Twist war ein absoluter Traumhund und mit ihrem Schwanzwedeln und freundlichem Charakter hat sie unzählige Kinderaugen zum Leuchten gebracht.

Ich frage mich immer wieder, wie sie es geschafft hat, mich in jedem Projekt mit eigenen Ideen wieder zu überraschen und so viele gute Eigenschaften in sich zu vereinen. Es war die große Freude an ihrer Tätigkeit, die Twist's  außergewöhnlichen Leistungen möglich machten. Sie begrüßte und verließ jede Schulklasse stets mit einem Lächeln im Gesicht. Twist unterstützte meine Arbeit 7 Jahre lang mit unermüdlicher Begeisterung und war immer bereit Neues auszuprobieren und zu lernen. Twist war nicht nur mein Lebensmittelpunkt, sondern die letzen Jahre aus dem Campusalltag in Flensburg nicht mehr wegzudenken. Als Co-Referentin unterstützte sie meine Vorträge und ermöglichte den Teilnehmern eigene Praxiserfahrungen in der Arbeit mit einem Schulhund. Twist hat mich viele Jahre lang begleitet, meine heutige Tätigkeit mit aufgebaut und ermöglicht. Nach unheilbarer Krankheit musste ich ihr im Januar 2011 schweren Herzens den letzten Dienst erweisen und sie über die Regenbogenbrücke gehen lassen. Twist wird für immer die Inspiration für alle meine Tätigkeiten im Bereich der hundegestützten Pädagogik bleiben.

~ "They stay in our lives for a while, leave footprints in our hearts, and we are never, ever the same" ~

Lex

Anfang August 2010 ist ein kleiner Wirbelwind und weiterer Traumhund bei mir eingezogen: 'Lex' ist ein 4-jähriger Sheltierüde und Twist in vielen Charaktereigenschaften sehr ähnlich. Er ist ein ausgeglichener und überaus freundlicher Hund, der jederzeit zu Spielen aufgelegt ist und ausgiebige Streicheleinheiten genießt. Lex besitzt eine hohe Lern- und Anstrengungsbereitschaft und begeistert mit seinem Schwanzwedeln und einem Kopf  voller eigener Ideen viele Kinder.

Nach Monaten intensiver Arbeit hat Lex die Grundausbildung zum Begleithund und Basisausbildung zum Schulhund erfolgreich abgeschlossen. In zwei absolvierten Schulprojekten stellte er seine Eignung als Schulhund unter Beweis und zeigt viel Freude an dieser Aufgabe. Mit unermüdlicher Begeisterung und in rasantem Tempo lernt er neue Aufgaben und begleitet mich zur Zeit einmal wöchentlich zu einer Leseförderung in einem Förderzentrum. Als "Türöffner" fanden sein Charme und seine Freundlichkeit sofort einen Zugang zu der Schülerin und, als begeisterter Arbeitshund, bringt Lex der Schülerin immer wieder Übungsmaterial und trägt durch seine Motivation maßgeblich zum Erfolg der Förderung bei. Lex begleitet mich zu Seminaren und Vorträgen und absolviert, als Ausgleich zur Schulhundarbeit, eine Ausbildung zum Rettungshund beim ASB Flensburg.